在数字化浪潮席卷之下，青少年面临着数字意识不足，注意力分散，游戏与短视频成瘾等心理和行为问题。同时，我国老龄群体面临的“数字鸿沟”问题愈发凸显，网络谣言、虚假广告和网络诈骗是中老年网民使用互联网时遭遇的主要风险。老年人还普遍面临着线上购物、移动支付、看病就医等一系列现实难题，老年群体的数字化生存问题已成为后疫情时代社会治理的痛点。
为了提升中小学生沉迷网络游戏的意识，提升中小学生和老年人防诈骗的能力，提高老年人运用智能手机及提升数字素养的方法和技巧。河村社区幸福院、北斗星社工与旗峰小学合作，于7月31日上午，在河村幸福院二楼开展了“隔代共学互学促进多代数字素养”之社区实践活动。参加活动的是由8岁以上的学生及祖辈或者家长组成的家庭，活动还邀请到了里水镇派出所杨颖鹏警官到场指导。
活动开始，由旗峰小学班主任工作室主持人邓春花老师给参与家庭讲解“隔代共学互学”的学习模式及提升数字素养对于老年人共享智慧生活的重要性。
接着，由里水镇派出所综合科杨颖鹏警官给参与家庭讲解防诈骗知识。杨警官的讲解主要围绕青少年和老年人进行。他提醒青少年在玩网络游戏充值时要谨防被骗及泄漏隐私信息，提醒老年人注意谨防诈骗分子从养老和帮忙交社保等方面进行诈骗。台下部分家庭还分享了自己的经历和困惑，杨警官在解答的过程中又提醒大家诈骗手段还有很多，大家要小心谨防被骗。
接着，由旗峰小学学生邹智坤、邓子晴、麦显炜三位同学给大家表演了情景剧《 沉迷网络游戏要不得》，通过观看情景剧，孩子们懂得了网络游戏的危害性及如何预防沉迷网络游戏。
接着，由易泉谦和易泉谦的爸爸给参与家庭讲解了《安全有序使用智能手机的几点技巧》，讲解了如何判断小程序和公众号信息来源、如何避免获得虚假信息、如何判断网站的权威性等知识，并且现场指导学生和老人如何下载正规软，特别推荐和教会老年人下载方便又实用的《学习强国》这个由中共中央宣传部主办的正规网站，还有《国家反诈中心》等小程序的使用方法，为老年人排忧解难。整个场内共学互学，祖孙乃至整个家庭学习兴趣浓，效果明显。
最后，邓春花老师还对家庭中孙辈和祖辈教与学智能手机使用情况进行调查，并引导孩子们在教祖辈时要有耐心和智慧。
通过此次活动，提升了孙辈沉迷网络游戏的意识，还提升了祖孙辈防诈骗的能力，提高了老年人及整个家庭运用智能手机及提升数字素养的技巧。为老年人搭建数字教育的平台，帮助他们跨越数字鸿沟，共享数字化发展的成果作出了新的实践研究。
